La diputada del Frente Amplio valoró la comparecencia del Mides en la comisión de Rendición de Cuentas y destacó los refuerzos para situación de calle y la creación de una transferencia única para familias con niñas y niños. Señaló que en comisión no se sostuvo el cuestionamiento sobre en qué gastan los hogares vulnerables, y subrayó que el objetivo central es acompañar a las familias para sostener el vínculo educativo y sanitario.
“Lo que hicieron fue reforzar lo que el gobierno definió como prioritario, que tiene que ver con situación de calle y tiene que ver con la transferencia única”, afirmó.
Cairo destacó que la Rendición de Cuentas propone unificar las prestaciones destinadas a las familias más vulnerables, con el objetivo de simplificar trámites y mejorar la llegada de los recursos.
“Unificar los recursos que damos a las familias para que vivan en una situación mejor, facilitando los trámites”, señaló.
La legisladora explicó que actualmente existen cuatro prestaciones y que el proyecto apunta a ordenar ese esquema en una sola transferencia, con foco en familias con niñas y niños de 0 a 3 años.
“Hoy va a haber una sola que va a identificar a las familias con niños de cero a tres años”, sostuvo.
«Esa discusión no estuvo»
Consultada por los cuestionamientos de la oposición sobre el destino del dinero que recibirán las familias, Cairo dijo que ese planteo no fue sostenido en los mismos términos dentro de la comisión.
“Yo tengo que decir que no fue lo que pasó en comisión”, afirmó.
La diputada señaló que legisladores de la oposición reconocieron que la experiencia de gobierno permitió conocer de cerca la realidad de las familias vulnerables.
“Tanto la diputada del Partido Nacional, Fernanda Oprea, como Pablo Abdala, como inclusive el diputado Gürmendez, reconocen que haber gobernado durante todo este tiempo nos mostró las caras de los que estamos hablando”, sostuvo.
Cairo agregó que, en comisión, no se insistió con la idea de que las familias destinan esos recursos a consumos ajenos a sus necesidades básicas.
“No es en eso que gastan, sino realmente no les dan ni siquiera para sus necesidades básicas”, afirmó.
Y resumió: “Esa discusión no estuvo”.
Contrapartidas y acompañamiento
La diputada aclaró que la discusión que sí se dio en comisión estuvo vinculada al nivel de contrapartidas exigidas a las familias.
“Lo que sí está en discusión y en debate es cuánta contrapartida le pedimos a las familias, porque en realidad contrapartida hay”, explicó.
Cairo señaló que el proyecto prevé una retención del 20% en caso de que las familias no cumplan con la asistencia educativa o con los controles sanitarios.
“Hay un 20% de retención en el caso de que la familia no mande a la escuela a sus hijos o sanitariamente no tenga la vacuna”, afirmó.
La legisladora remarcó que, por tanto, no es correcto afirmar que no existen condiciones asociadas a la prestación.
“No es que no existan esas contrapartidas, existen”, sostuvo.
De todos modos, Cairo planteó que el punto central no debe ser solamente la sanción, sino la capacidad del Estado de fiscalizar, supervisar y acompañar a las familias.
“Lo más importante es la fiscalización, la supervisión, el acompañamiento a esa familia”, afirmó.
Revincular antes que dejar a la deriva
Cairo explicó que el Mides reforzará el trabajo con las familias para evitar que niñas y niños queden fuera del sistema educativo.
La diputada recordó que hubo 6.000 niñas y niños que perdieron la prestación por no concurrir a la escuela, aun con el esquema de contraprestaciones vigente.
“Una de las cosas que pasó, hubo 6.000 gurises que perdieron la prestación por no ir a la escuela, con la contrapartida incluida”, señaló.
Según explicó, cuando esas familias recibieron solamente un mensaje, 300 niñas y niños se revincularon al sistema educativo. Luego, a partir del trabajo territorial del Mides, se logró recuperar a una parte mucho mayor.
“¿Qué hizo el Mides? Fue a ver a esas familias, conversó con las familias y logramos que la mitad se volviera a revincular”, afirmó.
Para Cairo, ese dato muestra que las políticas de infancia requieren presencia estatal sostenida y trabajo cercano.
“Este es un trabajo de largo aliento, pero casi de cuerpo a cuerpo”, sostuvo.
La diputada afirmó que hubo acuerdo en comisión sobre el rol que debe cumplir el Mides en ese acompañamiento.
“En eso acordamos todos que el Mides tiene ese rol para cumplir”, concluyó.
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